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貴陽市幼師專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式是什么

2024-12-28 03:37:52

幼兒教育越來越受到國家的重視,家庭也非常重視。行業(yè)發(fā)展趨勢良好,孩子的早期教育對其后續(xù)學(xué)習(xí)也有很大影響。貴陽幼師專業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)幼師的基地,國家也給予了政策支持。發(fā)展?jié)摿Υ?,幼師發(fā)展空大。越來越多的學(xué)生選擇在這個領(lǐng)域?qū)W習(xí)。那么貴陽幼師專業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)模式是怎樣的呢?


1.綜合人才培養(yǎng)模式

我國貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校非常重視綜合型人才培養(yǎng)模式。一名幼師必須具備較高的道德水平、扎實的理論基礎(chǔ)、耐心的崗位技能和多方面的專業(yè)特長,這些都是一名合格幼師必備的素質(zhì)。貴陽幼師專業(yè)學(xué)?!熬C合型人才培養(yǎng)模式”造就的幼師能夠滿足時代的高標(biāo)準(zhǔn)要求。

2.雙課程培養(yǎng)模式

貴陽幼兒教師專業(yè)學(xué)校注重課堂教學(xué)與崗位實踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式。這有利于克服學(xué)生實踐機(jī)會不足的問題。大比例的頂崗實習(xí)機(jī)會,可以讓學(xué)生走進(jìn)學(xué)前教育一線,邊學(xué)邊練,也有助于向一線教師求教,從而逐步提高教育實踐能力。這有利于培養(yǎng)具有高水平實踐教學(xué)技能的幼兒園教師,就業(yè)機(jī)會明顯增加。

3.多元化教師團(tuán)隊培訓(xùn)模式

強(qiáng)大的教師隊伍是貴陽幼兒教師專業(yè)學(xué)校的靈魂。為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校聘請了來自多個領(lǐng)域的***教育人才,包括教師、***幼兒園園長和知名特聘教授。豐富學(xué)校的教育層次,盡可能提高學(xué)校的教育水平,開闊學(xué)生的視野。

以上內(nèi)容是貴陽幼兒教師專業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)模式。現(xiàn)象級的幼師職業(yè),關(guān)注度高,社會地位高,受人尊重。學(xué)校畢業(yè)后能成為一名合格的幼師,在幼兒園單位從事學(xué)前教育和管理工作,福利多,工資高,假期長,接觸孩子多,工作強(qiáng)度小。歡迎各位有志青年報讀我校,并在我校學(xué)習(xí)深造!



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