做為指導,理論說得好,沒有實際的書寫能力,肯定不行2.理論方面作為,有了過硬的書寫示范能力,你還要把書寫的要領通過理論方面的講解,讓學生知其然,知其所以然。是文化的重要代表,也是人文與的一環(huán),更是兒童人文教育中的重點課程。
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