成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校有哪些專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校專業(yè)名單

學(xué)校設(shè)有中醫(yī)、中醫(yī)康復(fù)保健、護(hù)理、中藥、藥劑專業(yè)。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)介紹

一、專業(yè)前景：據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道：世界60多億人口中，健康者占15%，亞健康者占70%，有疾病不健康者占15%。而臨床醫(yī)學(xué)只能解決15%的有疾病不健康者，如何維護(hù)和保持15%的健康者，如何使70%的“亞健康”者轉(zhuǎn)化為健康者，是現(xiàn)代人必須面對(duì)的人生及社會(huì)問題。如果按1千人配備2名康復(fù)保健師計(jì)算，我國(guó)13億人口就需要260萬名康復(fù)保健師。我國(guó)從事康復(fù)服務(wù)的隊(duì)伍只有5000人，而整個(gè)社會(huì)需求是35萬人，只能滿足需求量的1/70，健康保健事業(yè)的快速發(fā)展，需要一大批能直接提供康復(fù)保健服務(wù)的初中級(jí)中醫(yī)技術(shù)人才。

二、主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方剤學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、解剖學(xué)、腧穴學(xué)、推拿學(xué)、針灸學(xué)、中西醫(yī)臨床各科理論、體療學(xué)、足底反射學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、杵針治療學(xué)等三十余門課程。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)臨床各科理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本技能，能運(yùn)用中醫(yī)藥、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法等技能開展康復(fù)保健、理療的技師。

四、就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)等工作。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)建于1960年，現(xiàn)搬入成都中醫(yī)藥大學(xué)高新校區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師200余人，外籍教師2人。其中副教授以上高級(jí)職稱者占4.5%，中級(jí)職稱者占51%，常年聘請(qǐng)外籍教師專門從事英語(yǔ)教學(xué)，師資力量雄厚，為學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。

我校有十二個(gè)多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、中藥標(biāo)本室、解剖實(shí)驗(yàn)室、二個(gè)語(yǔ)音室、針推實(shí)驗(yàn)室、基護(hù)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、課件制作室、電子閱覽室等?，F(xiàn)有穩(wěn)定臨床教學(xué)實(shí)習(xí)基地40余個(gè)，頂崗實(shí)習(xí)基地10余個(gè)。學(xué)校為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)，組織開展“雙選會(huì)”“專場(chǎng)招聘會(huì)”“網(wǎng)絡(luò)推薦會(huì)”，開辦“訂單班”“定向委培班”等，搭建學(xué)生職業(yè)能力孵化中心，拓寬就業(yè)渠道。

文章標(biāo)題：成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校有哪些專業(yè)

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