選擇對(duì)學(xué)校內(nèi)容信息所進(jìn)行了解的時(shí)候,是需要去知道學(xué)生如果想要報(bào)讀中專學(xué)校的話,那招生方面的信息是需要進(jìn)行了解的,而且有的時(shí)候報(bào)讀中的學(xué)生也是可以依據(jù)自己的情況去進(jìn)行符合。
濟(jì)南信息工程學(xué)校招生條件1.濟(jì)南地區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考我校三二連讀大專、普通中專可通過(guò)濟(jì)南市招生考試院報(bào)名專用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)填報(bào)我校志愿;普通中專推薦選擇就讀校企合作及高考升學(xué)班。
2.濟(jì)南地區(qū)以外考生報(bào)考我校三二連讀大專的考生按各地市教育局或招生考試院公布的志愿填報(bào)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)及方式,由考生本人到各縣市區(qū)招生辦或招考平臺(tái)報(bào)名。
3.往屆初中畢業(yè)生可持身份證、初中畢業(yè)證,到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)咨詢、面試,擇優(yōu)推薦選擇就讀我校高考升學(xué)、校企合作專班,學(xué)校統(tǒng)一辦理注冊(cè)入學(xué)手續(xù)。
4.濟(jì)南信息工程學(xué)校三二連讀大專報(bào)考代碼: 609;普通中專報(bào)考代碼: 109。
5.三二連讀學(xué)生三年中專階段學(xué)業(yè)期滿,通過(guò)綜合考核,成績(jī)合格者進(jìn)行大專轉(zhuǎn)段錄取。
濟(jì)南信息工程學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)1.面向市場(chǎng)適時(shí)設(shè)置專業(yè)及專業(yè)技能方向,及時(shí)修訂課程,使人才培養(yǎng)更具方向性和目的性。學(xué)校利用政策研究、企業(yè)走訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行人才需求調(diào)研,據(jù)此適時(shí)進(jìn)行專業(yè)及專業(yè)培養(yǎng)方向調(diào)整,修訂人才培養(yǎng)方案。
2.積極探索分類選擇,夯實(shí)基礎(chǔ)--遞進(jìn)選擇,明確方向--就業(yè)選擇,突出特長(zhǎng)的人才培養(yǎng)模式。比較好時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)段,根據(jù)初中畢業(yè)生專業(yè)認(rèn)知以及人才需求的不確定性特點(diǎn),主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程,夯實(shí)文化及專業(yè)基礎(chǔ);第二時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)段,各專業(yè)用一年半左右的時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的專業(yè)理論和專業(yè)技能課程,根據(jù)就業(yè)方向初步掌握專業(yè)技能;第三時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)段,與企業(yè)需求接軌,強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),讓每一位學(xué)生至少具備一種專業(yè)技能,突出專業(yè)特長(zhǎng),以過(guò)硬的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)滿足用人單位需求。
選擇了解濟(jì)南信息工程學(xué)校的內(nèi)容信息的同時(shí),也是需要去對(duì)學(xué)校的內(nèi)容公布情況所進(jìn)行滿足,所以學(xué)生如果想要報(bào)讀濟(jì)南信息工程學(xué)校的話,那招生方面的公布介紹是可以被學(xué)生和家長(zhǎng)所提前進(jìn)行關(guān)注的。
文章標(biāo)題:濟(jì)南信息工程學(xué)校往年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象
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